Minas Gerais tem muitos motivos para comemorar a participação na IX Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que teve seu encerramento domingo, 21. Líder no ranking dos estados, com 132 municípios participantes e 259 instituições inscritas, Minas teve projetos participantes em todas as 12 mesorregiões do Estado, comprovando o investimento feito no desenvolvimento da ciência e na promoção da tecnologia como forma de incentivo ao desenvolvimento local. No estado, a SNCT foi organizada pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. 

Dos números totais da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, Minas Gerais é responsável por 21% das 627 cidades e por 29,8% do total das 869 instituições brasileiras participantes. O percentual de 14,3% dos 23.362 projetos inscritos nacionalmente também surpreende, sobretudo, quando é analisada a adesão dos diferentes públicos envolvidos que incluem escolas de ensino médio e fundamental, universidades, empresas, governo e sociedade em geral. 

A variedade dos temas abordados e a interdisciplinaridade também foram características fortes desta semana que teve o tema principal Economia Verde, Sustentabilidade e Erradicação da Pobreza, desdobrado em diversas ações como feiras de ciência, concursos, gincanas, oficinas; jornadas de iniciação científica; distribuição de materiais educativos; exibição de filmes e vídeos científicos; excursões; videoconferências; exposições e rádios temáticos.

MUSEU ITINERANTE

Outra ação que teve forte apelo popular foi o Museu Itinerante da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) com cerca de doze mil visitantes nos quatro dias de exposição realizada na Praça Cívica da Cidade Administrativa Presidente Tancredo Neves, sede do Governo do Estado. O museu recebeu excursões de escolas públicas de diversas cidades do estado como Ubá, Varginha, Pedro Leopoldo, Pará de Minas e Papagaios.

Segundo a coordenadora do projeto, Lara Mucci Poenaru, o objetivo da ação foi cumprido. “Queríamos levar a pessoas que não têm acesso ao ambiente acadêmico, à produção gerada a partir da universidade e às discussões envolvendo ciência e tecnologia. Esperamos desta forma estimular a educação no espaço formal de aprendizado,” afirma Lara.

A possibilidade de descobrir novas formas de aprendizado foi destacada pela professora Débora Karina Moreira, da Escola Estadual Professor Leon Renault, de Vespasiano. “O museu é um lugar que inspira novos questionamentos e a educação é justamente ter novas dúvidas para construir novos conhecimentos”, frisa a professora. Esta opinião foi confirmada pelo aluno Lucas Batista Toledo Ferreira, de 14 anos, da Escola Estadual Fazenda Modelo, em Pedro Leopoldo. “O uso da tecnologia faz com que tenhamos mais vontade de aprender os temas que já foram abordados em sala”.

Mesmo os pequenos aprendizes não ficaram de fora da programação do museu. Palestras e álbum de figurinhas contando a biografia dos grandes cientistas, experimentos e jogos virtuais chamaram a atenção dos alunos. “Aprendi muitas coisas diferentes e ainda levei pra casa um livrinho pra estudar,” disse a aluna Brenda Fernanda de Oliveira Amaral, 6 anos, da Escola Estadual Professor Leon Renault.

A pluralidade de assuntos no mesmo espaço chamou a atenção da professora Sílvia de Fátima Soares Avelar, da Escola Estadual Fazenda Modelo. “A escola aproveitará o conteúdo aprendido na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia para trabalhar em diversas disciplinas, dando um aspecto multidisciplinar ao conhecimento construído.” afirma a professora, que já passou como atividade para os alunos uma redação sobre o tema.

PROGRAMAÇÃO 2013

O ministro da Ciência, Tecnologia e Inovação, Marco Antônio Raupp, anunciou que o tema “Ciência, Saúde e Esporte” será o abordado na X Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que acontecerá entre os dias 21 e 27 de outubro de 2013.