Um dos aspectos que contribuíram com o bom desempenho das escolas estaduais no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi o programa Educação em Tempo Integral, que é o tema da segunda reportagem da série “Minas, a melhor educação do país”, publicada pela Agência Minas desde o dia 1º de setembro.

O programa, desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação (SEE) em Minas Gerais desde 2006, já chegou a 700 municípios e a 1.600 escolas. Com a iniciativa, os pais que trabalham e têm filhos na idade escolar podem deixar as crianças com profissionais capacitados que promovem atividades diversas durante o contraturno escolar.

O objetivo do Educação em Tempo Integral é ampliar as oportunidades educativas dos alunos do ensino fundamental, proporcionando a formação de novas habilidades e conhecimentos, pela expansão do período de permanência diária na escola. Em 2012, a expectativa é que possam ser atendidos 110 mil alunos.

“Além do reforço escolar, os alunos participam de projetos que têm, por exemplo, enfoque no meio ambiente proporcionando a eles a oportunidade de desenvolver oficinas de reciclagem”, ressalta o gerente do projeto, Gustavo Nominato.

As atividades oferecidas pelo programa são organizadas nos seguintes campos de conhecimento: acompanhamento pedagógico, cultura e arte, esporte e lazer, cibercultura, segurança alimentar nutricional, educação socioambiental e direitos humanos e cidadania. Nessas temáticas, os estudantes participam também de atividades como aulas de xadrez, dança, educação tecnológica e de promoção à saúde.

Série especial na Agência Minas

Este é o segundo de quatro vídeos que revelam algumas das iniciativas do Governo de Minas Gerais que contribuem para o alto desempenho do ensino mineiro no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), do Ministério da Educação (MEC). A série, publicada com exclusividade na Agência Minas, também terá reportagens nos dias 05 e 08 de setembro.

Nas séries iniciais do ensino fundamental, as escolas da rede estadual mineira alcançaram índice 6, comparável à qualidade do sistema educacional dos países desenvolvidos. Em comparação com outros estados, a rede estadual mineira também se destaca, mantendo a primeira colocação nos anos iniciais do ensino fundamental. Além disso, Minas subiu para do 3º para o 2º lugar nos anos finais e ficou na 3ª posição no ensino médio.